总结回顾，谋划未来：校召开2023年师生技能大赛总结交流会

    12月20日，我校召开2023年师生技能大赛总结交流会。副校长崔宝秋出席会议并讲话。教育督导中心、现代教育技术中心、素质教育部领导，二级学院院长、副院长、教研室主任，以及技能大赛指导教师、青年教师和学生代表参加会议。

    教务处负责人朱晓博回顾工作历程，总结成绩，从教学管理的角度分享工作经验和典型做法。一是规范管理，积极统筹调度，为大赛提供全方位保障。二是搭建校—省—国三级赛事平台，加大探索开放性、普适性的校级竞赛机制。三是坚持“教师是办学第一资源”的理念，通过各级各类培训、经验交流引领教师专业成长。四是摈弃为赛而赛，积极落实岗课赛证一体化课程体系建设，探索竞赛和课程有效融通，服务真实教学。五是促进竞赛成果转化，促研、促教、促学、促改。六是以教师评价改革为导向，制定相应政策，形成各级奖励机制。

    2023年，我校在省级以上教育行政部门主办的学生技能大赛中累计获奖24项（含国赛三等奖3项），教师赛累计获奖16项，在获奖数量和专业覆盖率方面实现了较大突破。本次会议邀请小学教育学院学生王映捷、体育教育学院指导教师汪正宇、外国语学院教师张旭从参赛和指导的角度作经验分享。

    王映捷参赛团队荣获2023年小学教育活动设计与实施国赛三等奖。她从日常积累、名师引领、用心钻研、反思差距和感恩前行五个方面分享个人成长过程。

    汪正宇指导的参赛团队荣获2023年辽宁省职业技能大赛社会体育指导赛项一等奖。他从筑梦健身、逐梦赛事、坚守承诺、拓展未来四个方面分享指导历程、理想信念和未来规划。

    崔宝秋对于师生在2023年技能大赛中取得的成绩给予肯定，对二级单位与个人的付出表示感谢，同时对2024年技能大赛作出重要部署。他指出，二级学院要做好第二十一届辽宁省职业技能大赛的参赛遴选工作；做好常规比赛项目，加大职教“金课”和一流核心课程建设力度；做好特色比赛项目，通过开展“说专业群”、“说专业”、“说课程”竞赛活动，促进交流，展现自我。此外，他提出三点工作要求，一是各学院要高度重视，精心谋划。二是全校师生要敢于吃苦，奉献担当。三是各部门要团结一心，精诚合作。最后，他针对2024年的技能培养工作提出殷切期望：站在新起点，取得新突破！